70 solutions aux erreurs d’écriture- 5/5

Voici la dernière partie du livre de Bob Meyer- 70 solutions aux erreurs d’écriture (traduction libre, il s’agit de mon interprétation, en vérité!), dont je parlerai (car nous n'arrivons pas au bout des 70 solutions, comme vous le verrez) discutera des personnages. Voir aussi partie I- les gestes,  partie 2- l’idée, partie 3- l’histoire et l’intrigue et partie 4- les scènes et la structure.

Erreur numéro :

34- Ignorer que les personnages prédominent sur tout : Les histoires ont toutes été racontées d’une façon ou d’une autre, ce sont les personnages qui diffèrent à chaque fois, et qui accrochent le lecteur.

35-Utiliser des conditions artificielles pour causer la rencontre entre personnages (ou autres événements) : Étudiez la base des conflits dans les scènes : relèvent-ils plutôt d’un malentendu? Ça, c’est vraiment irritant! Exemple : deux protagonistes se rencontrent dans un aéroport et se querellent à propos d’un bagage que chacun croit le sien. La situation maladroite ne permettra certainement pas de s’attacher aux protagonistes, ni ne donnera envie de continuer à lire le livre!

36- Ne pas comprendre ce qui motive ses personnages : Quelles sont les principales motivations des personnages? Quels sont leurs défauts, leurs failles? Une fois ces éléments réfléchis pour chaque personnage, ils prennent vie sur papier et nous semblent d’autant plus réels et crédibles, mais d’abord il nous faut comprendre ce qu’ils veulent.

37-  Donner la même voix à tous les personnages : Chaque personnage provient du même esprit, celui de l’auteur. Il est parfois difficile d'attribuer à chacun un comportement qui le caractérise. Dans ce cas il suffit souvent de se baser sur une personne réelle de notre entourage vers qui nous pouvons nous tourner pour prêter une voix, des gestes, un comportement à nos créations.

38.   Attribuer les mauvais noms à des personnages : Premièrement, un nom devrait présenter le personnage, par exemple une femme fatale devrait porter un nom séduisant et attirant, un enquêteur dur à cuir, un nom qui évoque justement ces qualités. J’avais tendance à attribuer mes noms de personnages très arbitrairement auparavant, et parfois ça n’allait pas du tout. De plus, pour que les noms se mémorisent plus facilement pour les lecteurs, surtout s’il y en a plusieurs, il est préférable d’utiliser des noms qui ne sont pas trop longs ou difficiles à prononcer, et débutants par des lettres différentes. Enfin, évitez de nommer tous les personnages de l’histoire, certains ne font que passer (le chauffeur de taxi, la réceptionniste, l’infirmière, etc.). Leur fonction suffit.  

39.   Créer un protagoniste stagnant : Le protagoniste doit évoluer au cours de l’histoire. Primo, il vivra un important moment d’illumination qui, deuxio, le mènera à une décision importante, puis vers une crise. Tertio, il sera constamment engagé dans l’action jusqu’au point culminant de l’histoire, démontrant hors de tout doute que ses nouvelles expériences  l’ont métamorphosés. Sans ces étapes, l’évolution du personnage ne transparaît pas. 

40.   Créer un antagoniste faible : Un bon antagoniste crée de sérieux problèmes pour le protagoniste, il doit avoir élaboré un plan intelligent et crédible. Encore une fois, il importe de comprendre ce qui motive l’antagoniste à agir comme il le fait, sinon le héros qui le vaincra n’aura rien de bien héroïque!

41.   Créer trop de personnages : À moins de pouvoir attribuer des personnalités bien distinctes pour chacun des personnages, il est préférable d’en limiter la quantité, ça ne fait que confondre le lecteur. Ici je ne peux m’empêcher de penser aux Chevaliers d’Émeraude, dont les personnages augmentaient de façon exponentielle à chaque livre. Chacun avait un nom et un attribut, ce qui finissait par les faire ressembler à un village de schtroumpfs. La narration aurait pu être de beaucoup simplifiée si bon nombre d’écuyers s’en étaient tenus à un rôle de figurant, mais il ne s'agit là que de mon opinion.

42.   Ne pas reconnaître les besoins et faiblesses de ses personnages : Pour chaque personnage, on devrait pouvoir nommer une qualité, un besoin à combler et un défaut associé qui lui ajoute une dimension psychologique importante. Par exemple, si un personnage est loyal, il pourrait ressentir un besoin viscéral qu’on lui fasse confiance, ce qui le rendrait un peu crédule par extension. Je pense par exemple à Boromir dans le Seigneur des anneaux, un homme loyal qui souhaite servir son peuple, ce qui le mène à chercher plus de pouvoir, qui le fera succomber à l’appel de l’anneau…

Déjà la fin! Eh oui, nous n’en sommes qu’au point 42 sur 70, me direz-vous? C’est que les autres parties portaient sur la suite de l’écriture, soit la réécriture et l’édition, la vente, la publication, que je n’avais pas l’intention d’aborder ici. Si je trouve un peu de temps, je présenterai peut-être un petit résumé de ces dernières sections, mais les 42 premiers points pourront au moins nous assister dans cette quête toujours sans fin de l’amélioration du manuscrit!